5月下旬,bat365中文官方网站组织开展2019级学生专业能力考核。考核分为说课、案例分析、边弹边唱、幼儿舞蹈创编和主题墙创设等项目。
专业能力考核是学前教育专业学生理论与实践相结合的综合性训练环节,旨在以考促教、以考促练、以考促学,培养学生树立正确的儿童观、教育观和发展观,促使学生勤练“内功”,不断夯实专业知识和专业技能,加快专业化发展进程。
在综合能力考核环节,学院邀请了bat365中文官方网站实验幼儿园教师担任评委。综合能力考核对接幼儿园教师资格证考试和教师入职考试岗位需求设计,通过考核检验学院应用型人才培养目标的达成度和实践教学课程体系改革的成效,从而进一步落实“学生中心,产出导向,持续改进”理念,提升课程质量对人才培养目标及毕业要求的支撑度,凸显人才培养特色。
撰稿:王燕茹 审核:王晓丽