朱彦蓉，女，1993年6月生，中共党员，陕西西安人。
受教育与工作经历。2012-2016年，本人于西北师范大学学前教育专业攻读学士学位；2016-2019年，于陕西师范大学学前教育学专业攻读硕士学位；2019年-2021年10月，于西安翻译学院教育学院担任专职教师；2021年12月至今，于bat365中文官方网站任教。
教学方面。第一，2019年5月至2021年10月，本人于西安翻译学院承担学前教育专业本科学生及高职学生专业课程的讲授，如《幼儿园游戏》《学前儿童科学教育》《学前儿童社会教育》等，总计课时量达1146学时，学生人数总计1000余人；目前于bat365中文官方网站承担《学前教育研究方法》课程的讲授工作。第二，在学前教育专业课程讲授的过程中，本人具备幼儿学习与发展的特点及幼儿园课程建设经验，对幼儿园教育活动设计与组织有了比较系统的理解，掌握幼儿园保教活动组织与开展的基本流程与关键要点。第三，在学生见习、实习及实践活动的指导中，本人对说课、教学活动的设计与组织在评价、打磨、改善、实施中不断深化和熟练，以完善学生及自我的学前教育理论体系、提升实践能力。
科研方面。自2012年起，发表学术论文多篇，如《教学民主的价值意蕴、实践异化与理性回归》《幼儿园教育时间“紧缩”的表征、归因与破解路径》《学前教育专业研究生的幼儿教师职业认同研究——基于四所师范院校的调查分析》等。此外，申报并参与多项课题，如西安翻译学院校级课题《新时期高职院校学前教育专业师生关系研究》等。2022年1月工作以来，成功申报2022年甘肃省教育科学“十四五”规划项目《基于社会学习理论的甘肃省00后师范生从师信念教育路径研究》这一研究方向的确立与深入，以贴近幼儿教师的工作实践为起点，以深化幼儿园保教发展、推进学前教育进步为终极目标。
获得奖励。本科期间，本人于2015年荣甘肃省“三好学生”的荣誉称号，并多次荣获“三好学生”荣誉称号、模范学生干部等奖励。攻读硕士期间荣获“优秀研究生”的荣誉称号。
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